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Kino – Kino – Kino

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 „Kino?! Das ist doch Zeitverschwendung und einfaches Absitzen der Zeit…“ – Dieses Vorurteil können die 9B und die 9CM der Mittelschule Haar nicht bestätigen.

Die Welt der Jugendlichen besteht aus Medien und prägt ihre Lebenswelt. Daher ist es heutzutage umso wichtiger, die Jugendlichen darin zu unterstützen, mit den Inhalten und der Ästhetik dieser medialen Welt umzugehen.
In jedem Film findet eine soziale und kulturelle Auseinandersetzung statt. Es ist wichtig, dass unsere mediengeprägten Jugendlichen lernen, sich mit den offenen, aber auch dem ästhetisch verborgenem, den ideologischen Botschaften in der Film- und Medienwelt auseinanderzusetzen.

Im Unterricht wurden die Schüler vor allem in den Fächern Deutsch, GSE und Kunst auf den Film „Deutschstunde“ von Siegfried Lenz vorbereitet. Das Buch ist ein absoluter Klassiker der deutschen Nachkriegsliteratur.

Er (Siegfried Lenz) seziert darin die Neigung der Deutschen zum Befehlsempfängertum, die die Nazi-Diktatur erst möglich machte.“ (Quelle: https://www.ndr.de/kultur/film/Deutschstunde-Die-Grenzen-der-Pflicht,deutschstunde144.html, 29.10.2019)

Der Inhalt, die Dialoge, die „Pausen“ sind nicht immer einfach zu verstehen, doch durch die Ästhetik des Films, das tolle dramatische Spiel mit den Bildern und den ausdrucksstarken Schauspielern fragen sich auch unsere Jugendlichen: „Wann wehrt sich Siggi endlich?!“

Als es in einer Szene dazu kommt, dass Siggi sich gegen seinen Vater wehrt, applaudieren die Schüler, ein Zeichen, dass sie mitfühlen, die Dramatik erkennen. Nach dem Film ist die Diskussion um das Thema Pflicht und Pflichtbewusstsein unter den Schülern entfacht.

Ist der Stoff noch aktuell? – Ja, mehr als zuvor…!

Christian Schwochow: „In dieser Zeit der rechten Revolution in Deutschland und Europa, die gerade stattfindet, ist Widerstand nur sehr schwach erkennbar. Was wir mit der Figur des Siggi erleben, ist der ursprüngliche Grund gewesen, warum mich diese Geschichte und diese Konstellation interessiert.“  (Quelle: https://www.ndr.de/kultur/film/Deutschstunde-Die-Grenzen-der-Pflicht,deutschstunde144.html, 29.10.19)

Frau Wülfert und die Klasse 9 b

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Chorfortbildung an der Mittelschule Haar

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Erfreulicherweise erhielten sechs Lehrer der Mittelschule Haar die Gelegenheit eine Fortbildung im Chorgesang zu absolvieren, die von der Internationalen Stiftung zur Förderung von Kultur und Zivilisation, gegründet von Herrn Erich Fischer, initiiert wurde und nun in Kooperation mit dem Bayerischen Staatsministerium für Unterricht und Kultus umgesetzt wird. Der junge, engagierte Bariton Thomas Schütz schult nun an fünf Freitagnachmittagen die begeisterte Crew nicht nur in der individuellen Stimmbildung, sondern auch in der schulpraktischen Umsetzung. Noch nie machte Mehrstimmigkeit so viel Spaß.

Günter Busta, Leiter, Koordinator und Ansprechpartner des Musikprojekts an der MS Haar

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Schnupperunterricht „Klavier“ an der Mittelschule Haar

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Auch im neuen Schuljahr 2019/2020 nehmen wieder viele Schülerinnen und Schüler der fünften und sechsten Jahrgangsstufen das einmalige Angebot wahr, an einem dreiwöchigen Schnupperunterricht im Fach Klavier teilzunehmen. Dank der Internationalen Stiftung zur Förderung von Kultur und Zivilisation, gegründet von Herrn Erich Fischer, durften wir den jungen und engagierten Pianisten Herrn Georg Roters gewinnen, der nun mit großer Begeisterung unsere „Neuen“ ins Klavierspiel einführt. Es ist eine wahrliche Freude, wenn wir Lehrer jeden Tag wieder erneut die Frage der Kinder gestellt bekommen, wann denn endlich die nächste Klavierstunde wieder stattfindet.

Günter Busta, Leiter, Koordinator und Ansprechpartner des Musikprojekts an der MS Haar

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Konzert im Maria-Stadler-Haus

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Konzert am Nachmittag im Maria-Stadler-Haus, initiiert von der Internationalen Stiftung zur Förderung von Kultur und Zivilisation, gegründet von Herrn Erich Fischer, in Kooperation mit der Mittelschule Haar

Am Freitagnachmittag des 29. Novembers durften die Seniorinnen und Senioren des Maria Stadler Hauses ein besonderes kulturelles Schmankerl erleben: Die Internationale Stiftung zur Förderung von Kultur und Zivilisation, gegründet von Herrn Erich Fischer, ermöglichte im Rahmen des Projekts „Musik der Generationen“ ein umfangreiches, durch die Musikepochen durchgehendes, abwechslungsreiches Programm.

Die Profimusiker Thomas Schütz, Georg Roters und Felix Gußmann verwandelten den schon adventlich geschmückten Festraum in eine musikalische Zeitreise: Von Ludwig van Beethovens „Duett mit zwei obligaten Augengläsern“ über Robert Schumanns „Papillons“ bis hin zu Henri Duparcs „Phidylé“, Edvard Griegs „Im Kahne“ und Peter Tschaikowskys „Arie des Yeletzky Ya vas Iyublyu“ waren einige der wichtigsten Vertreter der klassischen Musik zu hören.

In großer Freude und Bewunderung quittierte das Publikum die Stücke mit heftigem Applaus.

 Doch diese hervorragenden Interpretationen wurden noch ergänzt durch das aktive Miteinbeziehen der begeisterten Zuhörerschaft: So schallten die Stimmen der Seniorinnen und Senioren, unterstützt durch den Lehrer Günter Busta, mit den Melodien der Volkslieder „Kein schöner Land“ und „Muss i denn“ durch den dicht besetzten Festsaal.

Nun freuen sich die Seniorinnen und Senioren des Maria Stadler Hauses schon auf das im Januar stattfindende Chorkonzert der Mittelschule Haar, das schon eine bekannte Tradition aufweist. Der Klassenleiter der Ganztags- und Musikklasse 6a, Herr Günter Busta, übt mit dem Profimusiker Herrn Thomas Schütz in bewährter Weise Lieder der klassischen Musikliteratur bis hin zum modernen Song ein. Im letzten Schuljahr konnte die Ganztagsklasse bereits in regelmäßigen Abständen ihr Können unter Beweis stellen.

Günter  Busta, Leiter, Koordinator und Ansprechpartner des Musikprojekts an der Mittelschule Haar.

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St. Martins-Projekt der 8. Klasse

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Ganz im Sinne der Nächstenliebe von St. Martin – dem Bischof von Tours im 4. Jahrhundert nach Christus – haben die Soziales-Schüler der 8. Jahrgangsstufe der Gruppe von Frau Pistorius Gänse aus Lebkuchenteig für Grundschüler der St.-Konrad-Grundschule Haar gebacken. Zuerst wurde fleißig Lebkuchenteig geknetet, anschließend viele, viele Gänse daraus ausgestochen und gebacken. Nach dem Abkühlen der Gänse wurden diese mit viel Liebe zum Detail mit Zuckerguss verziert und mit Schleifen versehen.

Über die Gänse haben sich die Grundschüler sehr gefreut. Diese wurden ihm Rahmen der Martinsfeier der Klasse 1 c gemeinsam mit ihrer Patenklasse 3 c verteilt, wobei die Kinder einiges über die Legende des Martin von Tours erfahren haben und gemeinsam Lieder sangen.